VIVÊNCIA PEDAGÓGICA MUSICAL 02

 

TÍTULO DO PROGRAMA: A MÚSICA CORPORAL

PALAVRAS-CHAVE: Percussão corporal, timbre, apreciação e altura.

IDADE DO ALUNO: 12 anos

O QUE PODEREMOS APRENDER OU DESENVOLVER HOJE? Apresentar aos alunos a musica corporal, noções de altura e intensidade disponibilizando recursos para a apreciação musical.

CONTEÚDO: Percussão Corporal e alturas

ATIVIDADE 01: Altura e Apreciação

Nessa atividade determinamos as alturas do som com exemplos em áudio, após a audição cada aluno irá se apresentar e classificar os sons com auxilio dos professores.

MATERIAL NECESSÁRIO: Áudio (Anexo 01)

DURAÇÃO: 15 min.

ATIVIDADE 02: Percussão corporal

Nessa atividade serão distribuidos figuras classificando-as nesse modo:

círculo = batidas de pé no chão

triângulo  = palmas

quadrado = batida de mão nas coxas

1)      Colocar os alunos sentados no fundo da sala distribuir as figuras logo após escolher cinco alunos, eles formarão um célula rítmica e executaram é todos repetiram o ritmo proposto

2)      Associar movimento com símbolo, ou seja:  círculo – círculo – triângulo - quadrado

MATERIAL NECESSÁRIO: cartelas com figuras (Anexo 02)

DURAÇÃO: 15 min.

ATIVIDADE 3:

1)    Explicar sobre ritmo da capoeira (diálogo com os alunos identificando se conhecem o ritmo, instrumentos e a dança utilizada na capoeira).

2) Apresentar o vídeo:  http://www.youtube.com/watch?v=wMIzIASWJWI

3) Mostrar figuras dos instrumentos que estão sendo utilizados no vídeo: Berimbau, Pandeiro, Agogo e Atabaque. (Anexo 03)

4) Separá-los em grupos e com percussão corporal realizar ritmos da capoeira.

REFERÊNCIAS

BARBATUQUES. Apostila Barbatuques: curso de formação básica, 2012

BEINEKE, Viviane. Proposta curricular para a 2ª série do 1º Grau. Trabalho realizado

sob a orientação da profª Liane Hentschke. Porto Alegre, 1994.

SWANWICK, Keith. A Basis for Music Education. London : Routledge, 1979.

MANTOVANI, Michelle; DE OLIVEIRA FONTERRADA, Marisa Trench. O movimento corporal na educação musical: influências de Émile Jaques-Dalcroze em trabalhos de educação musical.  .

MATTOS, Haron C.C. & Carmem Lúcia Altomar & Marina Altomar. A Musicalidade na  Capoeira. Ed. Zabelê, Juiz de Fora/MG, 2001.

Anexo 01: https://www.youtube.com/watch?v=uKU6iEsIsmU acesso em: 09/10/2013 as 15:25

Anexo 02: cartelas com figuras

Anexo 03: figuras dos instrumentos que estão sendo utilizados no vídeo: Berimbau, Pandeiro, Agogô e Atabaque.